Computadores, Ferramentas cognitivas

As Ferramentas cognitivas ou "Mindtools" são todas as tecnologias ou aplicações que, numa abordagem construtivista, são capazes de fomentar nos alunos o pensamento crítico, permitem uma aprendizagem significativa e envolvem activamente os alunos na pesquisa, construção de conhecimento, reflexão, etc. Segundo Jonassen (2007) os computadores enquanto ferramentas ampliam as nossas competências cognitivas.
Com a grande disseminação dos computadores e o acesso grandes quantidades de informação devemos criar condições para que o aluno aprenda explorando, transformando-o de paciente em agente do processo educativo - alguém que pensa, reflete, dirige, decide e actua.
A computação na sala de aula pode ser útil, como também pode prejudicar. Se for utilizada de forma correta auxilia em muito o professor, agora se for mal utilizada atrapalha o desempenho do aluno.
O apoio estatal na aquisição de equipamentos informáticos é inquestionável, mas em regra geral, a sua utilização fica muito aquém do que seria desejado.
O aluno não deve apenas utilizar o computador, mas deve ser guiado e acompanhado por forma a desenvolver capacidades cognitivas. Aprender a trabalhar e pesqisar no computador, construindo conhecimento, apresentando novas soluções criativas para os problemas que o rodeiam.

Jonassen, D. (2007). Computadores, ferramentas cognitivas.